EL FOLCLOR SELVÁTICO

“Evangelizar nuestros procesos educativos a la luz de los valores cristianos, Marianos, Franciscanos a ejemplo de Padre Alfonso y Madre Clara"

TRABAJO N° 04 

 Observa el siguiente vídeo:

Responde las siguientes preguntas:

¿De que trata el vídeo?

¿De que región es?

¿Del todo el vídeo cuál son los lugares que reconoces?

¿Qué parte del vídeo o manifestación de la selva te ha gustado más?

¿Qué tanto conoces del folclor selvático?

¿Tu crees que se le da la misma importancia a las costumbres de la región selva que el de las otras regiones?

FOLCLORE SELVÁTICO

COMPETENCIA: Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico culturales.

CAPACIDAD:  Evalúa y comunica sus procesos y proyectos.

DESEMPEÑO: Genera hipótesis sobre los posibles significados e intenciones sobre el FOLCLORE SELVÁTICO a partir de la información y las reacciones que estableció entre las manifestaciones artístico-culturales y los contextos en los que se producen o presentan.   

VALOR: Trabajo

ACTITUD: Adaptación al cambio con eficiencia.

HISTORIA:      

                                                       

El folclor de la Amazonia se basa en cantos y bailes indígenas, realizados en los momentos representativos de la vida. Para la pubertad, el bautismo, el matrimonio, la fertilidad, la cosecha, el exorcismo, los conjuros médicos, los arrullos de cuna, las canciones de viaje, la preparación de bebidas en el estreno de viviendas, las guerras y ceremonias fúnebres.

EL folclor de esta zona se encuentra representado en los pueblos aborígenes que todavía habitan la selva del Amazonas, y está compuesto básicamente por tonadas indígenas.

Finalmente, el folklore amazónico es el menos complejo que se destaca por poseer folklore propio de grupos amazónicos aislados, de algunas etnias andinas que habitaron la amazonia y uno finalmente moderno que nace del mestizaje de migrantes de la costa y la sierra hacia la selva, además del contacto con varias regiones fronterizas.

ORIGEN:

Comienza de la mayoría de las comunidades indígenas han sufrido alteraciones en su cultura por la influencia de los colonos y turistas, a través de ritmos y expresiones Amazónicas diversas; unas de las cuales incorporan influencia andina en grupos como los Ashánincas (migrante, quechuas hacia la selva) por ello quenas y similares instrumentos. Los originales ritmos amazónicos tienen un parecido a la música brasileña sin presencia negra. La "Chicha" hoy llamada "TECNOCUMBIA"; es un ritmo que posiblemente haya nacido en la selva peruana incorporando música amazónica neta, huaynos de la sierra, valses costeños y la cumbia colombiana en fusión.

MANIFESTACIONES:

1. Fiestas:

-Carnavales                                                            - Fiesta del San Juan (24 de junio)

- Semana Turística (21 – 27 de junio)

- Fiesta Patronal de Santa Clara (8 – 10 de agosto)

- La Purísima (5 – 8 de diciembre)

2. Artesanía:  

                             

Son unos de los pilares de la actividad turística, entre ellos tenemos los que son trabajados en cerámica, fibra, raíces, especies de la fauna silvestre y productos forestales, donde la gran variedad proviene de comunidades nativas.

  

3. Gastronomía:

Además del JUANE, existen más platos símbolos de la región, como el TACACHO CON CECINA, plato preparado con plátano asado y machacado que se sirve acompañado de cecina de chancho ahumado. También se encuentra el INCHICAPI, este es un plato preparado a base de maní licuado acompañado de carne de gallina, aunque también puede ser de carne de chancho, Patarashca, cecina con patacones, etc

4. LUGARES TURÍSTICOS                                                                      

El río amazonas considerado el más largo del mundo                        

ciudad de lamas

laguna azul

catarata de ahuashiyacu

Reserva Natural de Tambo pata

Parque nacional del manu,

Ciudad de Kuelap, etc

  

5. DANZAS:

- Los Tulumayos

- Los Cholones de Rupa Rupa                 

- Danza Amazonas                                                        

- La Boa

- Ayahuasca

- Orgullo Shipibo, etc

            

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Conocer otras manifestaciones culturales de la región andina, así como su origen e historia  nos ayudara a VALORAR más nuestra IDENTIDAD.

1. Lee y analiza la información sobre el tema.

2. Imprime la hoja y pegala en tu cuaderno (HAZ CLIC AQUÍ) (OPCIONAL)

3. Realiza un Organizador de conocimiento de tu preferencia.

4. Desarrolla tu meta cognición.

5. Pega o dibuja imágenes sobre el tema.

6. Haz un afiche del tamaño de tu cuaderno promocionando las tradiciones de la selva

7. Pega el afiche en tu cuaderno

                                                                                                                      

                                                                        PROF. CARLA TORRES PALMA